Università del Salento

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Di Maglie Antonio

 

Note biografiche

Dottorando in Human and Social Sciences, XXXII Ciclo, collabora con la Cattedra di Pedagogia Sperimentale dell’Università del Salento. Collabora con Espèro Srl (Start Up dell’Università del Salento). Ha co-condotto e curato la rubrica di educazione motoria e sportiva  Eduinmov (Educazione in movimento), trasmessa su CAME MEDIA Unisalento. Dal 2002 è presidente dell’ASD BoDy  DyMa (Associazione che si occupa di cultura ed educazione allo sport, di pedagogia dell’allenamento e di pedagogia della salute). Personal Trainer e specialista in metodologie e tecniche di allenamento. Ha conseguito una laurea triennale in Esperti della Formazione, con tesi in Progettazione e valutazione dell’intervento formativo, dal titolo: “Il ruolo dello Sport  nell' ambito socio-educativo”  presso   l’Università Del Salento. Ha conseguito la laurea specialistica in Filosofia e Scienze dell’Educazione, con tesi in Pedagogia sperimentale dal titolo: “ Lo sport per la salute ed il benessere psicofisico” presso la stessa università.

PhD in Human and Social Sciences, XXXII Cycle. He has collaborated with the Chair of Experimental Pedagogy at the University of Salento and Espèro Srl (Start Up of the University of Salento). He co-ordinated and presented some topics of the section “Eduinmov” (Literally “Education in Movement”) broadcasted on the channel “CAME MEDIA Unisalento”.  Since 2002 he has been the president of ASD “BoDy DyMa” (Association that deals with sport culture and education, training pedagogy and health education). Specialist Personal Trainer in methodology and training techniques. Bachelor’s degree in Experts of Education, with a thesis in Educational Planning and Evaluation, entitled "The Role of Sport in 'socio-educational field" and Specialist Degree in Philosophy and Educational Sciences, with a thesis in experimental pedagogy entitled "Sport for health and psycho-physical well-being”, both at the University of Salento. 
Curriculum di riferimento: Welfare, salute, educazione: soggettività, processi e politiche.

Progetto di ricerca 
Lo sport per la salute e il benessere psicofisico in età scolare.
Sport for school-age children’s health and psychological well-being.

Tutor: Prof.  Salvatore Colazzo Professore Ordinario di Pedagogia Sperimentale - Università del Salento.
Cotutor: Prof. Omar Gelo Professore Associato di Psicologia Dinamica (M-PSI 07) - Università del Salento.

Descrizione del progetto 
Il  progetto si pone l’obiettivo di trovare nuove e più efficaci strategie educative, nell’ottica di un rinnovato sistema educativo per la prevenzione e il controllo del sovrappeso in età scolare e prevenire quindi l’ipocinesia. Con tale progetto si intende monitorare alcune realtà del Sud Salento (Le) e cercare, con degli interventi educativi, di far rientrare nello stile di vita dei bambini/ragazzi (11/13 anni) l’attività motoria/sportiva ed una più corretta alimentazione. 
Tra i principali obiettivi c’è quello di avviare un percorso educativo in collaborazione con gli insegnanti,  i genitori, gli istruttori e gli allenatori per promuovere l’attività fisica e l’esercizio fisico nonché modificare  alcuni stili di vita ritenuti errati per la salute dell’individuo.  La finalità del progetto propone di inserire la pedagogia dello sport e della salute nel sistema educativo per chiarire alcuni aspetti fondamentali che riguardano stili di vita e salute sociale.

The project aims at finding new and more efficient educational strategies in order to analyze a new educational system  to prevent and control the school-age children’s overweight as well as to prevent hypokinesia. Thanks to specific educational interventions, the project will monitor some realities of the South Salento (Province of Lecce) and try to include physical exercises/sport activities and a healthy diet in the life style of children/young people (aged 11/13 years old). 
Among the main objectives, there is that of creating an educational process in collaboration with teachers, parents, trainers and coaches in order to promote physical exercises and modify some lifestyles which are considered unhealthy. In addition to this, the pedagogy of the sport and of the health will be included in the educational process to clarify some fundamental aspects about different life styles and social health.

Parole chiave 
esercizio fisico, ipocinesia, pedagogia dello sport, salute, sistema educativo 
physical exercise, health, hypokinesia, sport pedagogy, educational system

Settori ERC* (Europe. Research Council) 
SH4-13; SH2-7